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獨具匠心的教育理念

INNOVATIVE AND EFFECTIVE TEACHING METHODS
行為分析師培訓
家庭康復輔導培訓
1對1高密度訓練
高密度短期集訓
社交小組
影子老師
家教課程

督導團隊

Supervisory Team

創始人 | 應用行為分析顧問

Ray Cheung

應用行為分析顧問

創始人 | 應用行為分析資深督導

Kelley Wong

應用行為分析資深督導

應用行為分析資深督導

Horace Li

應用行為分析資深督導

應用行為分析主任督導

Danye Wang

應用行為分析主任督導

應用行為分析師團隊

BEHAVIOUR THERAPISTS

行為分析課程導師

Joyce Ji

行為分析課程導師

Amber Tang

行為分析課程導師

Jimi Ji

行為分析課程導師

Claire Wan

行為分析課程導師

Rachel Cheng

行為分析課程導師

Kiwi Ju

行為分析課程助理

Luna Yang

行為分析課程助理

Morrow Liu

行為分析課程助理

Tyler Hu

熱招職位
Job Vacancy
  • 1
    BCBA教學管理人員

    職責描述:
    1.負責利用應用行為分析治療ABA(applied behavior analysis)進行對兒童,青少年的自閉癥治療干預;
    2.負責制定、管理、優化學生課程,跟進教學質量;
    3.負責與公司顧問及督導合作,做好教學體系、教師培訓體系的搭建;
    4.負責公司教研工作的組織,帶領教學團隊開展國內外教學科研、調研。


    任職要求:
    1.碩士及以上學歷,年齡不限,應用行為分析、特殊教育、心理學及相關專業;
    2.持有國際資質的BCBA證書、教師資格證(特教),能夠用英語作為日常工作語言;
    3.不少于5年以上幼兒教育、早教、自閉癥教育工作經驗,具有應用行為分析和自閉癥兒童教學訓練工作豐富的教學經歷;
    4.喜歡小朋友,有愛心、有耐心、有責任心,親和力強,具有教師團隊管理能力。

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  • 2
    行為分析課程助理

    職責描述:

    1.高密度1對1的ABA行為培訓。

    2.根據督導安排的教案,認真完成行為課程內容的教學。

    3.根據課程的完成情況及學員的課堂反應,能及時有效的與督導溝通并作出調整。


    任職要求:

    1.大專學歷及以上,兒童教育,心理學或相關專業。

    2.應屆大學生即可,有自閉癥兒童康復工作或特殊教育工作經驗者優先考慮。 

    3.喜歡孩子;有愛心、耐心、責任心,進取心;性格活潑開朗;有較強的學習能力;做事踏實認真;有良好的團隊協作精神。

    4.普通話,英語流利者優先考慮。

    5.五官端正,形象氣質佳。

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